翁言煦。冠霖 摄

记者 刘冠霖

日前，第十三届中国青少年科技创新奖公布，89名具有较强探索精神、实践能力和创新潜力的全国各地大中小学生获奖，其中就包括扬州树人学校南门街校区初二（8）班翁言煦同学。

初二男生获科创大奖

据悉，“中国青少年科技创新奖”是鼓励中国青少年科技创新活动的最高荣誉，至今共有1279名大中小学生获奖。自2004年设立以来，中国青少年科技创新奖励基金围绕服务科技强国建设、培养青少年的科技创新能力，不断拓展资助支持领域，除评选表彰中国青少年科技创新奖外，还组织开展青少年科技创新训练营活动等。

记者了解到，此次大赛，共青团中央组织并开展网络评审和“云答辩”。在“云答辩”环节中，翁言煦表现自信大方，向评审专家们讲述了他的科技创新故事，展现了自己良好的科学素养。

从小对世界充满好奇

“从小他就是一个对世界充满好奇的孩子。”翁言煦母亲告诉记者，小时候，翁言煦总是盯着爸妈问“为什么”，爸妈耐心回答。后来妈妈给他买了一套《十万个为什么》，这让翁言煦对书中的科学知识产生了兴趣。当父母带他去扬州科技馆玩时，从科学启蒙厅、交通信息厅到天文宇航厅，他对科技产生了浓厚兴趣。

小学期间，翁言煦曾连续两届在江苏省青少年电子技师认定系列活动中分别取得了一、二等奖的好成绩。后来，他参加了扬州市青少年科技创新后备人才培养计划，指导老师从什么是创新、怎么创新，到项目的选题、实施和成果等多方面进行全面系统讲解。

平时善于观察生活

在日常生活中，翁言煦善于观察发现问题，通过科技创新改进生活中的细微点滴。他的第一个实物创新作品——《车库坡道安全提醒装置》灵感就来源于自己上学乘坐汽车驶出地下车库时，由于看不到坡道上方路况，被堵在坡道上。于是，他发明了一种安全提醒装置，当坡道出口处汽车拥堵时告诉坡道入口的司机需要等待。这项发明获得“市长奖”等多个奖项。

“他从小喜欢看科技方面的书籍、杂志，学校里也有科创社团，慢慢地孩子对发明越来越感兴趣。”翁言煦母亲说，《百科全书》《科学探索者》等关于科学类书籍是他最喜爱的。

“我遇到过许多困难，是老师的指导和家人的支持，让我在科技创新的道路上越走越远。”翁言煦说。

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