吴晶给华桂明献花

华桂明，扬州特殊教育学校茉莉花盲童管乐团指导老师，民革扬州市中教支部主委。在盲童器乐教学岗位上，三十年如一日，勤奋敬业、无私奉献、踏实工作。记者走进扬州特殊教育学校，感受他无私奉献的点点滴滴。

“即使只有一个人，你也要撑下去”

昨晨7：20，扬州市特殊教育学校礼堂内传来阵阵慷慨激昂的音乐。推开礼堂大门，舞台上有一支正演奏着各种乐器的学生乐团。小号、大号、萨克斯、长笛、三角铁……各种乐器在学生们手中此起彼伏地合奏出一曲《英雄赞歌》。仔细端详台上的演奏者，才发现竟是一群盲童。

“大家要记住，即使你所在的乐器声部，只有你一个人，你也要尽力把自己的旋律演奏好，也要坚持撑下去！”舞台前，一名穿黑色风衣、消瘦精干的男子，正在指挥着大家演奏。他正是华桂明。

在乐团吹上低音萨克斯的陈祉旭，从小学四年级开始加入乐团，现在已经高三了。“我们早中晚要练三次，但我很享受。如果不是加入乐团，我永远也不知道有这么多种管乐器。”陈祉旭现在已经开始帮人作曲，还拿到过稿费。

吹长笛并兼打击乐的陈雅茹，非常认可华老师的严格，“坚持确实是件不容易的事，学习乐器其实也是体验生命。”

“毕竟我们跟普通人不一样，找到方向然后去努力是一件很棒的事！”单簧管首席张朝娟说。

“乐团离不开华老师这样的人”

扬州市特殊教育学校茉莉花盲童管乐团全部由该校在读的小学和中学盲人学生组成，迄今已有30年历史。曾参加2008年北京残奥会开幕式表演，连续四届获得教育部、文化部、中残联主办的全国残疾人艺术汇演器乐组最高奖。乐团还培养出不少盲人音乐家，如定居瑞典的盲人长笛演奏家吴晶，活跃在国际艺术舞台的中国残疾人艺术团演奏家谭伟海、侯劲松、张丽娟等。

几乎每一个看过茉莉花盲童管乐团现场演出的人都会被深深打动。普通人掌握一门乐器都需要付出大量时间与精力，更何况是盲人。相信每个人内心都会有疑问：他们到底是怎样做到的呢？

华桂明1973年10月出生，1993年8月来到扬州市特殊教育学校工作。扎根盲童管乐教育30年，一直致力于学校盲童管乐团发展，形成一套实用高效的盲人管乐团训练模式、经验。

“要想教好盲生，首先要学会换位思考，让老师先来做学生，或者说我们先做盲人。” 华桂明说，正常教授音乐都是从固定调学起，但盲人因为看不到，要想学得快就必须要学会唱谱背谱，于是就调整策略，让他们先学习首调。

对于每一个新进乐团的孩子，华桂明都会从认识乐器开始，他手把手教。最初教盲生谱子时，他是用毛笔把谱子放大写在大白纸上，让弱视的孩子们看，对于完全看不到的学生，他就一个音一个音地唱，让他们用盲文记。

“这个过程非常慢，一个月才能学一首曲子，后来就开始用卡式磁带来录。”华桂明说，当时一盘空白磁带要6元多钱，并不是所有的孩子都能买得起录音机和磁带，他就自掏腰包。

随着盲童管乐团的名气越来越大，社会关爱帮助的人越来越多，乐团渐渐地用上了MP3和录音笔，现在孩子们有了手机，华桂明就把自己录好的音乐放进乐团QQ群。华桂明的手机里存满了各种曲子的录音，共有30多个QQ群，每个群里的录音文件都达到1000个以上。“每个曲子的不同声部、不同演奏乐器我都会录一遍，方便孩子们随时随地学。”华桂明说，为了乐团发展，自己也从“专家”变成了“全能”。

为了不影响孩子们正常学习，茉莉花盲童管乐团每天的排练都是利用空闲时间，定在早、中、晚的课前和课后。这也就意味着华桂明要付出更多的时间和精力。每天早上6：50，华桂明都会穿过大半个扬州城，准时赶到位于西郊杨庙镇的学校，跟盲生们一同排练。因为自己的起早贪黑，对家庭的照顾比较少，妻子还曾把他“拉黑”过。

“你们学不来，乐团离不开华老师这样的人。”30年来，无数外地考察团曾来学校考察学习茉莉花盲童管乐团的成功经验，校领导不止一次半开玩笑地说。

华桂明带孩子们演出

“华老师就是指引我们人生的那双‘眼’”

“华老师是我一生中永远不会忘记的人，在我最苦最难的时候，是华老师给了我希望。我一直认为自己能够坚持学习音乐，练习笛子演奏，直到现在能站上国际舞台，不仅是因为我能够忘我地去练习，更重要的是我从一开始就遇到了华老师。”知名盲人长笛演奏员吴晶曾这样说。

作为一名盲人，吴晶小时候就被送到了扬州特殊教育学校，因为华桂明老师，她接触到长笛，从此开启了追寻音乐的道路。如今是一位旅居在瑞典的知名长笛演奏员，瑞中爱乐协会会长，也是世界上首位使用可视化可见方式参与专业交响乐团演奏的盲人，被称为“中国的海伦·凯勒”。

“其实最初别人问起我的职业，总是会有些不好意思说出口，但如今，我可以自豪地说自己是一名盲童教师。”华桂明坦言。

1997年，华桂明带着乐团的孩子们参加音乐考级，《扬州日报》当时在头版刊发了一张图片报道。后来，照片上那个盲童的父亲，从兴化专门赶到学校感谢华桂明，一见面就跪了下来。“华老师，你不知道我这么多年是怎么过来的，心里头一直是压着一块大石头啊。”那位父亲告诉华桂明，因为孩子是盲童，自己一直在村里抬不起头来，直到那次孩子登上了报纸，村里人都夸他家孩子有出息，他才卸下自己心里的那块大石头。

华桂明说，这件事让他感触颇深，也意识到自己从事特殊教育工作的意义。“可以给一个特殊孩子、家长乃至一个家庭，带来更多的希望。”

2022年3月4日晚，北京2022年冬残奥会开幕式在国家体育场举行。从扬州特殊教育学校茉莉花盲童管乐团走出去的三名学生精彩亮相。来自中国残疾人艺术团的演奏员张丽娟、侯劲松参加了民乐协奏《丝路随想》，来自北京联合大学特教学院的葛明磊，参加了齐唱《我和我的祖国》。

“人生有这样的经历，我们很激动，也很自豪。”侯劲松说，“华老师就是指引我们人生的那双‘眼’”。

记者 刘冠霖 肖讷 胡迪

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