陆金荣

我们家祖上曾是世代贫困文盲家庭。父亲幼时曾随母逃荒到上海当帮工，虽目不识丁，但看到了偏远农村看不到的“风景”，心里萌发振兴家业的梦想：读书兴家。回乡后他即以此为家风，从小就一直教诲我，一定要努力读书，学习科学文化知识，成为我们家第一代文化人。

我7岁时，父亲送我到外村初小开蒙。四年初小毕业后，又送我到镇上读高小，由于路远，每天早上母亲将煮好的稀饭灌到保温瓶里，让我当中饭，以免来回奔波。我苦读了两年高小毕业，父亲很开心，觉得我们家已显现出文化气息。

高小毕业后，必须到县城考初中。当时县城有两所中学，一是县立的；二是私立的，设备和师资力量雄厚，可学杂费较高。家人硬是咬牙让我考私立中学，为了筹集学费家人除了种好粮田，还起早摸黑种些瓜果蔬菜，送到集市去卖。记得开学那天，我和父亲提着一捆零头钞票去交费，收费会计十分惊讶，他哪里知道这是卖菜一点一点积聚起来的呀。

1950年7月，我初中毕业，在当时的农村已算知识青年，但父亲觉得我还要多读些书。后来我去如皋就读。当时家里每月只能供我5角钱零花钱，买不起钢笔就改用蘸水笔，假期回乡60多公里的路都是步行……经过三年苦读，毕业后回县当上小学教师。

后来，随着国家经济的发展，高校扩招，符合相关条件的在职小学教师可自由报考高等师范院校。父亲和我均想圆上我的大学梦，可我已成家立业，如果再去读大学不仅家里没有收入还要支出，这一进一出反差太大了。即便如此，家庭仍作出了艰难的抉择，让我报考大学。我考上了苏北师专历史专修科，我们家终于出了一个大学生，初圆读书兴家梦。

改革开放后，我三个农村户口的子女纷纷考上扬州高校，毕业后，均留扬工作。孙辈们也陆续考上大学。至今，我们家四世同堂12口人，除老太婆和重外孙外，均获得高等学历，有大学讲师，中学高级教师，高级工程师，县处级以上公务员……

责任编辑：煜婕