全市教育高质量大会召开以来，宝应县教育局以一揽子举措扎实贯彻落实会议精神，实施幸福“双减”育人模式变革行动，助力“优教宝应”教育品牌打造。

狠抓校内减负。通过“三严一提升”，确保校内减负落实到位：严抓规范办学，加强制度建设，保持对有偿家教、教师违规收受礼品等师德师风问题的监管高压态势，划定学校教育教学管理、教师从教的“底线”“红线”。严抓课堂质态。通过“学模-研模-建模-用模”，全县形成了一批有价值内涵、易实践操作、可复制推广的中小学优秀教学模式。严抓课业管理。建立“班级-年级组-教导处-校长室”四级作业布置审查、公示机制，对学生作业的总量、设计、批改、指导和反馈等均提出明确要求。提升课后服务水平。要求全县学校“一校一策”制定课后服务实施方案，推行“作业辅导+素质拓展”模式，打造了市级精品社团76个，课后服务内容、形式不断丰富。

深化校外培训机构治理。积极开展学科类校外培训机构自查上报和“双随机”跨部门现场检查，全力压减全县学科类校外培训机构数量，目前宝应县“证照齐全”的义务教育段学科类校外培训机构从74家下降至4家，压减率达94.6%。同时，抓好非学科类校外培训机构分类审批工作，严格落实国家规定的线上线下培训时间要求，加强资金监管，强化风险排查，严防“爆雷”“冒烟”“跑路”等风险。

此外，宝应县还持续加强与学生教育“第一任老师”的协调配合，积极探索家校共育新机制。县政府牵头，召开全县家校社协同育人工作座谈会、家庭教育推进会；挂牌成立全县“新家长成长学院”，开展“心理健康教育讲师团”“家庭教育讲师团”系列化宣传宣讲；利用“宝应教育”微信公众号，评选出首批“宝应县示范家长学校”10所，策划推出20余期的“新家长成长学院”“荷乡好家长”家庭教育系列指导视频，受众达4.8万余人。

下一步，宝应县将以实施“幸福‘双减’”育人模式变革行动为抓手，进一步探索科学减负、提质增效双轮驱动“双减”新模式，落实“五项管理”举措，重点抓好作业管理工作，丰富课后服务形式，提高课后服务质量。扎实抓好校外培训机构规范办学和安全管理，常态化组织开展办学行为、机构安全、资金安全等监督和执法检查，努力以严谨的工作作风、扎实的工作成效，把“双减”这项民生民心工程抓实抓细抓好，坚定扛牢时代赋予我们的重要使命，为全市教育高质量发展贡献力量。

责任编辑：煜婕